HABILIDADES

• Las mujeres son peores en matemáticas y mejores en lenguaje. Esto puede ser porque en los hombres la materia gris tiene más actividad que en las mujeres (donde predomina la materia blanca).

- Un ejemplo sería que en resultados de test de inteligencia, los hombres superan en 5 puntos a las mujeres y parece ser que se debe a que en estas pruebas se le da más importancia a las matemáticas que las lingüísticas.

• La mujer está capacitada para el lenguaje (participan los dos hemisferios, distinto a los hombres que únicamente usan el izquierdo). Esto se debe a que usa los dos hemisferios y a que tiene más neuronas en el hemisferio izquierdo (Los hombres usan unas 7.000 palabras al día y las mujeres 20.000).

• Los hombres tienen más problemas de memoria ya que tienen el hipocampo más pequeño.
• Interpretación del lenguaje no verbal: las mujeres son mejores que los hombres en interpretar los mensajes que se transmiten en el mismo momento en el que hablamos o simplemente sin hablar, ya que las mujeres tienen más desarrollada la capacidad de captar sensaciones por los sentidos.

·        El hecho de que la mujer pueda realizar más tareas intelectuales que el hombre al mismo tiempo (como leer el periódico y hablar por teléfono al mismo tiempo) se debe también a que el cuerpo calloso es más grueso. En cambio, el cerebro masculino no puede hacerlo ya que éste está capacitado para la concentración, haciendo que sólo pueda dedicarse a una sola cosa.

- Por ejemplo,  si un hombre está cocinando una nueva receta y alguien le habla, probablemente, le resulte imposible seguir las      instrucciones escritas y hablar al mismo tiempo.

• Mejor capacidad espacial y de orientación en el hombre. Con lo de capacidad espacial nos referimos a poder imaginarse la forma de las cosas y sus dimensiones o proporciones. No hemos encontrado ninguna razón científica que lo demuestre.

• La mujer tiene un entendimiento como si fuese un sexto sentido, un presentimiento, una intuición. No necesita razonar para comprender muchas cosas. Antes de que sucedan las presiente y las intuye. Las perciben antes que los hombres. Estos últimos, tienden a rechazar las decisiones intuitivas ya que han de ver todo claramente explicado y analizado antes de tomar una decisión.
• Los hombres creen que las mujeres no pueden centrarse en el objetivo en una conversación sin irse por las ramas, que nunca dicen con claridad lo que quieren y que ellos han de interpretar a todo momento el significado de los mensajes, ya que a las mujeres hablando se les activan los centros de placer.

• Las mujeres piensan en una forma más general, ya que usan los dos hemisferios. 
• Al hombre le es más fácil aprenderse laberintos, leer mapas (éstas dos últimas se deben a que su corteza parietal es más grande y están más capacitados para la percepción del espacio), componer una canción, etc. Esto se debe a que usan más el hemisferio derecho y está especializado en estas características.

- Diferencias debidas al mejor desarrollo de los sentidos en la mujer:

• Las mujeres están más capacitadas para captar señales sociales y diferencias en el tono de voz o la intensidad de la expresión.

• Las mujeres oyen mejor y son más sensibles al sonido. Ven mejor en la oscuridad y tienen una buena memoria visual.
• Las mujeres son más sensibles a los sabores amargos y los hombres a los salados. Las mujeres tienen más delicadeza y percepción gustativa.
• La nariz y el paladar de la mujer también son más sensibles, hay olores que los hombres a penas notan y a ellas las atrae, pero sobretodo antes de ovular (momento en que es más sensible al hombre).

DIFERENCIAS QUE SE PUEDEN APRECIAR DESDE LAS PRIMERAS ETAPAS DE LA INFANCIA:

·        Las criaturas de sexo femenino tienen reacciones más fuertes ante los sonidos inesperados o altos.

·        Las niñas aprenden a hablar antes que los niños y sus primeras palabras son frases cortas. Normalmente hablan con más soltura, leen antes y aprenden más fácilmente el lenguaje (gramática, puntuación, ortografía).

·        Al crecer, ellas son mejores negociadoras, mientras ellos resultan más luchadores.

·        Los niños en general sacan peores notas en el colegio en las lenguas, porque no disponen de las mismas habilidades verbales que las niñas.

·        Los niños se sienten inferiores en frente a las niñas, que están mucho más capacitadas y ellos se convierten en revoltosos que siempre interrumpen.